从幼儿园过渡到小学,是儿童成长过程中至关重要的一个阶段,解决好两种教育模式的衔接问题,对于促进儿童的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。而当前存在着两种不同呼声,教育部门更倾向于学生零起点入学,另外一面,焦虑的家长们更担心孩子输在“起跑线”。
幼儿园阶段,孩子多以游戏教育为主,小学阶段更加重视孩子知识点的学习、思维能力的开拓和学习习惯的养成等。幼小衔接工作没有做好,不但会导致教育效果不佳,还会造成孩子的压力感和不适感。
幼小衔接作为教育衔接中的第一个环节,关系到孩子整个教育过程的连续性。为了让孩子们顺利的适应小学生活,
全能数智云教育平台精心设计了幼小衔接系列课程,将有趣的动画教学视频、激动人心的游戏闯关、创意的科学实验等元素充分运用在课堂中,让孩子从“玩”到“玩中学”,就连枯燥的字母歌,都能在游戏中轻松记忆,还能掌握拼音的标调方法。
在深圳龙华小学旁的贝尔安亲课堂上,时不时传出孩子们悦耳的欢笑声。原来他们正在进行七彩创意DIY,孩子们自己动手,发挥想象,DIY出自己想要创作的物品,你看看我的,我看看你的,玩的不亦乐乎。彭彭老师介绍道,通过手工DIY,培养孩子的思考能力、合作能力和创新能力,发散思维,进行创造,收获自信。
“生活经验、数学思维、口头表达、阅读能力等等,这些样的知识储备才是孩子在幼小衔接过程中给真正需要的。”
全能数智教育发展中心教学部经理夏雨说道,零基础并不是真的不需要基础直接跨入小学,而是在入学前带孩子进行知识认知探索、逻辑思维能力训练,养成良好的学习习惯、掌握小学的学习方式和方法。“幼小衔接必不可少,科学的衔接更是至关重要。”
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