按照教材厅函〔2018〕5号《教育部办公厅关于2018年中小学教学用书有关事项的通知》的要求，从2019年9月开始，全国中小学生语文、历史、道德与法治都将使用统一部编版教材。

新教材以全新的理念谈到阅读的问题，要求“扩大学生的阅读面”“增加阅读量”“有较丰富的阅读”“提倡亲子阅读”等等，由此可见，语文学习中获得知识的有效方法即为阅读。

课外阅读对语文学习来说绝不是可有可无的存在，正如前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基曾说道;“如果少年学生除了教科书以外什么都不阅读，那他就连教科书也读不好。”坚持阅读不仅可以丰富学生的内涵，拓展学生的知识领域，更能增强学生想象、思考和善于应辩的能力，同时还可以帮助学生完成自我成长和反省，全方面提高个人修养。一个人知识的积累和人生视野的拓展、心灵和思想的成长，都离不开阅读。

所谓“得语文者得天下，得阅读者得语文”，如今人们都已充分意识到阅读的重要性，那么到底该如何阅读，才能切实提升语文素养呢?全能数智有办法!

“好，今天我们已经学习了一篇跟毛主席有关的课文，学会的认识自然段，和用简单的句子来提炼出故事的大义，接下来我们再来看一个跟主席相关的小故事好不好?”贝尔安亲乌鲁木齐36小的板栗老师用一个新故事，让孩子们成功的复习了自然段和中心思想二个新知识点。

“老师，我数完了，这篇文章有5个自然段!”

“老师，我知道了，这篇文章的意思是，任何人在公众场合都要遵守秩序，就是主席也不例外!”

原本复杂的自然段概念，在小故事环节里就这样轻松解决了，原来学习可以这么简单呀!

“低年级的孩子刚开始阅读，一般都是读过就忘了，但是到了后期的考试过程中，会需要孩子们能结合文章意思做出各种分析，这个能力的提升需要日积月累。全能数智同步辅导课堂里就有这样的环节设置。”全能数智平台教研员朱妮娅认为，学习的目的还是在于应用，需要给孩子提供更多的应用机会，因此，全能数智 同步辅导课程里的拓展部分，每天花5分钟，帮助孩子轻松消化今天的知识点，真正实现“当日事当日毕”!全能数智加盟电话：400-006-0609

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