好口碑对于机构来说是至关重要的，有一个好口碑，不仅利于短期的招生，更是利于机构的长期发展。特别是像小学的课后辅导班机构，没有好口碑的课后辅导课程 做支撑，就难以为续。那么对于开展小学生课后同步辅导，如何打造机构的口碑？

1.形成口碑一定要选择做容易让家长可视化的产品。很多课程有天生的缺点，不容易见到效果，不容易产生口碑，单靠口碑转介绍无法达到报名效果，只能靠市场驱动，但是市场成本太高，又导致研发和服务投入太少，家长获得的服务性价比太低，口碑更做不起来，导致恶性循环。如果校长们觉得自己学校的口碑传播不好做起来，就需先思考，学校的课程产品本身是否有问题，是否容易做口碑，很多时候选择大于努力。

2.口碑的好坏需由家长评价。定期上完课给学生与家长做调研，如：你会向别人推荐这个课程吗？如果按推荐可能性从小到大打分，从1到10，你打几分？然后9分和10分加起来的百分比，减去6分（含6分）以下所占百分比的差值，就是净推荐值，净推荐值为正，口碑就是正向的，一般来说，净推荐值达到30%，就可以认为是不错的课程。 

做推荐值评价最大的优点是：只要课程真的不错，学生与家长每次都打了高分，那么在合适的机会，他们一定会向别人推荐我们的课程，而且是发自内心的推荐，不是靠利益去诱惑的。课程好，服务好，做好口碑传播，生源就会滚滚而来，而且招生成本很低。

全能数智是一套专门为国内教育机构开展小学生课后同步辅导   打造的课程体系。 根据小学生的学习特点，紧跟教学大纲进行研发，目前已推出了语文、数学、外语、作文、写字、幼小衔接等一系列课后辅导课程  ，在全国数千家机构广泛使用。 目加盟全能数智系列刚需好课，让托管机构华丽升级转型，不惧政策调整，不畏未来变化！赶紧拨打电话咨询400-006-0609