导语：生源拓展是大多数托管班面临的最大问题，今天我们从幼小衔接课程拓展的角度来讲讲生源的拓展。

青少年人口比例达，创业者青睐开托管班

目前，随着二胎政策的开放，人口基数大的85后、90后、95后相继步入适婚适育的年龄，新生儿出生的高潮涌起，幼儿人口数随之迎来一波小高潮。

从年龄结构分析，我国的人口年龄结构为扩张型，大约为一个金字塔的形状，上尖下宽，这意味着幼儿、小学生人口比例大，所以越来越多创业者青睐于开课后托管班，一是为了帮助家长让孩子得到更好的照顾，二是很多创业者看中了其中的创业前景。

生源拓展是大多数创业者面临的第一个问题

很多创业者踏出了第一步以后发现招生并没有自己想象中的那么容易，看着别人一个学期招了100多个学生，而自己的托管班却寥寥无几，很想改变现状，可是又无能为力，只能干着急。

面对这种情况难道真的什么都不做等学生自己来吗？不是的！我们应该做的是去宣传、去想办法引进更优质的课程、去培养更优质的老师来吸引家长报名我们的托管班。

今天我们主要来说说课程的拓展

课程的拓展是指在托管班原来课程的基础上，拓展更多适合同期孩子的课程，这样有两大好处：一是可以增加开班项目，从而实现创收，二是可以吸引新的生源，为托管班后续招生蓄水。

托管班主要面对的是幼小学生的课后看护和作业辅导，除了同步辅导课，可以开的课程还有很多，比如练字课、写作课、数学课、幼小衔接课程等等。

这其中幼小衔接是其中非常受到家长青睐的一个课程，完美填补了幼儿园到小学之间的衔接，解决了孩子初入小学难以适应的问题。

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