自教育部发出《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》后，“要求把所有学生花名册建档提交，要求提供所有老师资质，要求不得一次性收费超过3个月……”各地出台的培训机构治理方法，让学科培训圈炸锅了。

        1  秋季开学，不少培训机构开始试水课后服务市场，希望介入托管项目实现转型，一场托管班与培训机构的大战硝烟四起，托管班如何与专业学科培训机构的超强师资团队抗衡？全能数智有办法。其实问题的要害，就在于课后服务机构的定位是不是在做教育上（其实许多机构无意间都把自己定位成了照看孩子）。有了明确的机构定位，还要有支撑这一定位的基础。简单来说，就是师资力量，以及配套的课程。

        2  很多课后服务机构在教学方面，很大程度上依靠教师的个人能力。一方面导致教学质量良莠不齐，另一方面重金寻找优秀教师，给机构的运营带来不小的压力。这样一来，机构越运营越感到累。许多校长诉苦说，自己没有能找到提高教学质量的办法。其实源头就在于，校长自身对教师与课程没有清晰的认知，没能从源头上去考虑问题，那么问题必定不能从源头上得到处理。其实，想要有好的教学效果，关键在于好的课程。从课程的角度出发，让每一个教师都能驾驭，都能执行到教学的细节上去。好的课程可以协助教师去的处理教学中的各种问题，并且在处理的过程中让家长体会到教师的用心和专业度。不仅是家长会发自内心的尊重教师，教师也会在执行的过程中感受到成就感，那么你带的教师队伍的精神面貌就会充满正能量。这样，你在教育方面的核心竞争力才能表现出来。

        3  所以，课后服务机构是否可以良好的发展，肯定是取决于，有没有一套良好的课程体系！全能数智平台，承载行业顶级品牌为课后服务机构量身打造的系列课程，面向学前和 1-3年级，最新部编课本，轻松教学，同步复习预习，让孩子快乐好成绩。由北京师范大学的专家团队提供权威课件，专门针对课后服务机构提供同步辅导课程，以专业知识帮助中小课后服务机构解决课程、团建、教学等一系列问题，提高教学质量，实现自我增值。 全能数智加盟电话：400-006-0609

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