临近全国小学期中考试，所有托管班都如临大敌。越这样紧张的时刻，很多教师越是想要提高教学的质量，但往往事与愿违，自乱阵脚。其实托管班教师教导技巧决议着教育质量，所以托管班教师应该有意识地加强教育技术。托管班教师主要由退休教师和大学生教师构成。前者有着丰厚的教育经历，但由于年纪的距离很难和孩子们浑然一体。而后者尽管缺少教育经历，可是具有活力，更能走进孩子的心里。

        可是，毋庸置疑的是，把握必定的授课技巧，就能有用进步教育水平。那么，托管班教师教导技巧有哪些呢？

        1  把控授课时间

        托管班学员主要以低龄儿童为主，研究显示，人的注意力一旦过了45分钟就会有所涣散。长时刻的授课会形成孩子听课注意力不集中的状况，注意力的不集中，就会影响授课作用，然后影响教育质量，孩子无法吸收教师所教授的知识。所以，托管教师授课时，尽可能不要超越1小时，而且要叮咛孩子做好讲堂笔记，一来加深记忆，二来培育自主学习。这个托管班教师教导技巧看似不经意，其实会有比较大的作用。

        2  安排课后练习

        每堂课完毕后，教师应该安排一些课后练习题，而且要根据孩子年纪段的不同，安排难易适中的题。孩子经过做练习题，才可以知道自己对哪一个环节存在疑问，便于教师及时查漏补缺并纠正孩子对知识点的了解。假如仅仅讲课而不安排练习题，那么孩子就不能很好地把握常识，也无法得知自己不明白的有哪些，托管教师也不能及时给孩子协助，这让教学质量很难保障的。

        3  温习记忆

        每节课的结尾，教师应该留一点时刻去总结本节课的重难点，而且回忆一下本节课的大致内容。经过这个环节，孩子可以加深这节课的形象，而托管班教师应该查看一下学生是否把握了常识点，可以发问调查，还要催促孩子及时总结归纳。

        4  概括难点和易错点

        托管教师在解说知识点时，要记住提示学生哪些是易错点，哪些是重难点，这样学生就会做到心中有数。教师要定时查看孩子的笔记，发现问题要及时纠正。假如发现学生对哪些知识存在疑问，要在讲堂上要点解说，保证孩子可以熟练把握。

        目前当下是全国小学生期中阶段测试之前的黄金复习周，全能数智推出期中总复习特色课程，这个课程在国内品牌托管已经推行了五年时间，课程包括复习课程+考试技巧心态课+模拟测试 +试卷分析，帮助孩子扫除难点易错点，好心态轻松应战阶段考。全能数智加盟电话：400-006-0609

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