跟人的技巧，不是搭顺风车，而是在关键时刻，把自己加入，成为决定性的力量。

        近小编听了个段子：什么叫做跟对人，才能做对事？举个例子，上菜市场买菜，你如果觉得自己砍价能力不行，那好，那你就跟在一个会砍价的大妈后面。等大妈砍完价，你也跟着对老板说：我也来两斤。呀，这多划算啊，大妈砍下来的低价，你也能分享。这叫跟对人、做对事。不过这还不是最高境界。真正跟人的方法是什么？是你跟在大妈后面，看大妈和老板砍价僵持不下的时候，再加入，帮着大妈对老板说：你便宜点，我也来两斤。你看这就是团购了嘛，老板可能就答应了。你和大妈都拿到了一个本来拿不下来的价格。

        所以你看，跟人的技巧，不是搭顺风车，而是在关键时刻，把自己加入，成为决定性的力量。托管老师想要跟对人，其实要做好下面三件事

        首先

        仔细观察你要跟的人，可能是你的校长，可能是你的主教老师，我们说“三人行必有我师”，比你经验丰富的人，有更多可以学习的地方，她怎么跟家长沟通的，怎么跟孩子沟通的，如何达到更好的目的的。她想到的那些办法是不是你也可以学习和参考，哪些可以直接搬来照用，有没有可以改良的地方，如何做效果更好，要思考，要观察。

        其次

        就是主动介入了，站在旁边永远是学不会的，观察后，你就要积极的去做尝试，验证你的办法，看这些你能不能做，是只有她合适，还是可以变成大家都学习的办法。

        最后

        就是积极合作了，我们一定要经过自己的实际操作，再对可以改良的部分提出自己的想法，任何一个事情，脱离了实际操作，就是纸上谈兵了。比如说你觉得可以通过线上课堂来进行同步辅导，那么你就要找到合适的平台，找到实验的方法，在你的班级里做尝试，或者是带你的校长去参观其他机构的课堂，再提出操作计划和要求。这才真正做到了“跟对人，做对事”的最高境界。

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