近几年来,中国教育行业迎来了课后服务行业发展的高峰期,这是一个无比巨大的市场。托管班协助家长解决了无暇接送和照料孩子的实际困难,但在这之中也存在着许多问题。主要表现为托管耗精力、容易引发不满、盈利不高,而这也成为了许多校长对 托管班的直接体会。为什么校长们会觉得做托管又累又难做呢?下面全能数智就跟大家讨论一下怎么轻松提升托管班的盈利。
1 孩子的需求不一样
孩子的校园不一样、年级不一样、班级不一样、作业也不一样,所以,很多从事托管班教学工作时间不长的教师,需求提前预备很多内容,工作量太大。
2 教学中的问题难解决
许多家长把孩子送到托管班来教导作业,是期望孩子在托管班的协助下能提升学习成绩。可是影响小孩子学习成绩的要素比较多,缺乏经验的教师,很难全面解决。所以,很多时候家长经常会把原因归结到托管班。
3 教师专业度不够
许多托管班会挑选兼职教师或是大学生来做托管班教导教师,而一些开设托管班的人也不具备教师资格,在教导时就容易误导孩子,尤其是一年级新生,一旦孩子养成不好的学习习气,纠正起来就非常困难。同时,很多经验不足的教师,对教导内容也没有很深的钻研。
4 教学内容只是学校的延伸
因为托管班主要是负责孩子放学或放假的时间,怎么制定合理的教学内容成了衡量托管班质量的关键。但很可惜的是,大多数托管班并没有辨明“托管”和“培训”或“家教”之间的区别,依然只是单纯的提升孩子的学业。只要少部分有先见之明的托管班会拓展附加课程,真正让学生的课外日子回归到高兴、健康上。
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